Une introduction à la médecine traditionnelle chinoise, tome 2

Étiopathogénie, outils diagnostiques et raisonnement clinique

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Publisher: SPRINGER
Co-Publisher: Éditions Lavoisier
Pages: 274
Format: Livre broché, 155mm × 235mm
ISBN : 978-2-2879-9043-4
Printed in: French
Publication date: 26/01/2013
Faisant suite au premier tome d’Une introduction à la médecine chinoise, brève exposition des fondements du corpus théorique à la lumière des textes canoniques, ce volume, au-delà d’un recueil d’informations traduites des manuels destinés à l’enseignement disponibles en Chine comme il s’en publie régulièrement en Occident, s’essaye à dresser le tableau du raisonnement clinique en médecine chinoise, de ses bases et de son contenu par une mise en regard des diagnostics de certaines affections courantes en médecine occidentale et médecine chinoise. Il met en lumière les divers aspects du processus diagnostique traditionnel : fondements de l’étiologie et de la pathologie, recueil des informations pertinentes du tableau clinique à travers l’examen du patient et leur mise en sens grâce aux outils de diagnostic, qui permettent de cerner au plus près la réalité du processus étiopathogénique et ses conséquences sur la physiologie du patient et la marche de l’affection. Sont également introduits les signes et méthodes du pronostic des affections. S’appuyant sur les résultats de la recherche scientifique contemporaine en physiologie, en épidémiologie, en biologie, ce deuxième volume s’attache à démontrer que les conceptions médicales traditionnelles de l’étiologie ou de la pathogénie constituent une vision originale et non moins réaliste des causes de la maladie et de ses traitements. Elle témoigne ainsi que la notion de globalité n’est pas préjudiciable à une analyse fine des processus pathologiques et des moyens nécessaires pour restituer à l’organisme sa capacité fondamentale à assurer son équilibre physiologique. À l’instar du premier volume, l’enracinement et la continuité historiques des différentes notions sont étayés par la convocation des textes classiques pertinents, canoniques ou plus récents.